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不能忽视随迁子女的情感需求
 
[来源: 中国教育报 | 作者: 曹灿辉 | 日期:2015年11月5日 | 浏览91 次] 【  
 

    近日,南京晨报小记者版一篇题目为《我想跟爸爸妈妈一起吃晚饭》的作文感动了很多人,晨报官方微信《一篇作文让很多人沉默了》也被粉丝纷纷刷屏转发。这篇作文的小作者是昆山珠江学校六(1)班女生李诗怡,她6岁就离开湖北老家,随打工的父母远迁至江苏昆山。

    如今,当社会把更多的目光投向农村“留守儿童”群体时,却有这样一个群体的孩子常常被忽略,那就是“随迁子女”。他们跟随父母远离家乡,虽然名义上与父母团聚了,但是由于父母为一家的生计操劳,这些孩子的童年时常与工地的钢筋水泥和工厂的机床零件为伴,同样缺少父母的陪伴和关爱,他们多的是孤独与冷清,少的是童真和童趣。随迁女生李诗怡的作文《我想跟爸爸妈妈一起吃晚饭》就戳中了这个痛点,呼吁大家关注这个群体的情感需求。

    资料显示,2014年全国义务教育阶段在校生,农民工随迁子女达1294.73万人,占整个义务教育学生比例的9.38%。从这组数字可以看出,关注这么一个庞大群体的物质需求,特别是情感需要,意义之重不言而喻。

    给予随迁子女更多的陪伴和关爱,是促进他们身心健康发展,维护社会和谐稳定的迫切需要。然而,这不是某一个单位或一个家庭的事情,而应是全社会的事情,只有大家同心协力,各司其职,才能让随迁子女的精神需求得到基本满足。

    对政府来说,一方面要加快推动农业转移人口市民化,让农业转移人口的子女能够同步市民化;另一方面要平衡地区之间的经济发展水平,让进城务工人员能够实现“在家门口就业”的梦想,使他们能有更多的时间和精力陪伴孩子。公益组织、慈善机构也要建立关心随迁子女的长效机制,通过提供资金帮助、组织爱心活动等方式开展结对帮扶,定期给孩子送上关怀和温暖。学校老师也应该走进孩子们的生活,多与他们沟通交流。当然,父母也应该想方设法抽时间补补亲情课,不要错过孩子成长的美好。

    (作者系蒲公英独立评论员


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