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蔡集实验小学:常态业务检查 力促《十条》落实
 
[来源: 蔡集实验小学 | 作者: 赵春玲 | 日期:2014年12月3日 | 浏览1292 次] 【  
 

每月的28日是蔡集实验小学的业务常规检查、交流日。为贯彻落实区教育局《教育教学工作十条量化要求》,把“四必查”内容真正落实到实处,该校采用教研组长、备课组长共同检查、教研组集体交流检查等方式,将检查更多地转换成分享与交流,查找各自的亮点,解决共同的困惑。


检查发现,老师们都能认真备课,发挥集体智慧,同年级同学科老师共同完成教学预案的设计,进行有效的课前预设,合理的教学流程设计;绝大部分教师能够及时进行反思,且对今后教学有实际指导意义。

作业布置与批改是教学过程中的重要环节,是巩固课堂教学效果、培养和发展学生能力的重要措施,是教与学信息交流的重要途径,是教师改进教学的重要依据。多数教师批改及时、认真且有形式多样的激励性语言。反馈中,学科组长也提出存在的不足之处、需要改进的地方:少数老师听课记录不全,教学评价缺失或偏少,记录较简。语文科组、数学科组分别将做得好的范例具体拿出来给各位老师们细看,强调做得好的老师们这种一丝不苟、爱岗敬业的精神值得大家学习。

教学常规是规范教师教学行为的一项规章制度,是教师专业成长的起点和基本要求。只有常规工作做到规范,提高自己的业务能力以及驾驭课堂教学的本领,才能使自己在课堂上自信起来,也才能够促进自身长远的专业发展。通过常态业务检查,该校将《教学十条》真正地落到了实处。


责任编辑:dcx   
  
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